martes, 6 de marzo de 2007

WEBQUEST

WEBQUEST: (Significa indagación, investigación a través de la Web) Es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW.

Y nos permite integrar los principios de aprendizaje constructivista, metodología de enseñanza por proyectos y la navegación Web para desarrollar el currículum con un grupo de alumnos de una aula ordinaria.

Una webquest debe contener los siguientes elementos

Tema, Introducción, Tarea, Proceso, Recurso y evaluación.


TEMA: QUE ELEMENTOS FORMAN EL HARDWARE DE UNA COMPUTADORA


INTRODUCCIÓN:

Actualmente hablamos de la computadora sus usos y aplicaciones muy regularmente, es ya parte de nuestra vida cotidiana, por esa razón es tan importante conocer que elementos de hardware la forman, su clasificación y su función.

OBJETIVOS:

  • Servir como apoyo para la materia de Informática 1, grupos 101, 102,131, 132, lo que equivale a una población de 164 alumnos.
  • Lograr que los alumnos adquieran un aprendizaje significativo al construir su propio conocimiento del hardware en su búsqueda por la WWW.
  • Facilitar al alumno la información para su proyecto de componentes de una computadora, la cual tiene un valor del 30% de su calificación del parcial1.

TAREAS A REALIZAR:

  • Una investigación sobre todos los elementos que forman una computadora.
  • Analizar la clasificación de Hardware y Software.
  • Buscar todos los conceptos de los elementos de Hardware.
  • Investigar la clasificación de los dispositivos de Hardware.

Al finalizar se realizara el álbum “Elementos que forman un equipo de cómputo”. Identificando claramente los dispositivos periféricos.

PROCESO:

El proceso consta de investigaciones haciendo que conteste a las siguientes preguntas haciendo uso de los recursos.

¿Qué es una computadora?

¿Qué son los componentes físicos?

¿Cuáles son los componentes físicos que forman una computadora?

¿Cuál es la clasificación de los componentes físicos, en cuanto a dispositivos de entrada, de salida,de entrada/salida y de almacenamiento?

RECURSOS:

http://usuarios.lycos.es/wilderrj/link4.htm

http://ciberhabitat.gob.mx/biblioteca/tutoriales/ec/ya_tengo/conocela.htm
http://pchardware.org/
http://exa.unne.edu.ar/depar/areas/informatica/SistemasOperativos/SO5.htm
Dispositivos de entrada

Dispositivos de Salida
Dispositivos de Entrada/Salida
Dispositivos de Almacenamiento



5 comentarios:

Lupita Zazueta Morales dijo...

Hola Nilda, tu WebQuest presenta solo 3 de sus elementos,faltaría la conclusión, evaluación e introducción., segun la informacion de la sesion pasada.
Los elementos que se presentan son de la MiniQuest.
Saludos.

Hola, soy maestra de la Capacitación dijo...

Hola Nilda.
Realmente te felicito por tu trabajo es claro, están bien delimitadas las tareas, de esta manera ayudas al buen desempeño de los alumnos al construir su propio aprendizaje. Constructivismo bien aplicado. Felicidades

Ygnmar Gil dijo...

Hola Nilda!!!! que bueno es ver todo tu blogg porque sé cuánto lo has luchado en cuanto a lo técnicamente hablando, precioso Nilda y muy completo, ya había revisado tu trabajo de presupuesto con Lorena y me parece viable, tu quest muy bueno pero me gustaría que hicieras el ejercicio que le mandé a Lorena, lleva el quest a lo gráfico a ver si allí descubres algunas cositas más para completar lo escrito, les mando el ejercicio porque hace tiempo mis profesores me lo mandaron a mí, cuando querían sugerirme que agregara algo primero me mandaban a graficar mis ideas con conectores figuras etc para que la creatividad se activará y les cuento (a todos mis alumnos) es excelente ejercicio de una vez se me empezaban a ocurrir más y más ideas!!!!. Muchos abrazos desde Caracas....sigue así

Rosario dijo...

Hola Nilda!Tu trabajos son muy completos, y aplicables a la practica docente, por lo tanto difiero en el comentario de Lupita Zazueta, puesto que en las telesesiones no comentaron eso?
Muchisimas Felicidades!!!!!

Anónimo dijo...

Buen día, entré a ver tu webquest, me parece completo en todas las instrucciones que das, es bueno tomar en cuenta que el alumno tendrá, en el momento que lo lea, solo la especificación escrita. Te invito a entrar a mi blogg

http://manto63.blogspot.com/